경기도교육청이 정부의 역사교과서 국정화 추진과 관련 "대안교과서보다 교사용 보조자료를 제공하겠다"는 방침을 밝혔다.

도교육청 역사교육위원회 정용택(전 역사교사모임 회장) 위원장은 3일 경기도교육청 남부청사에서 가진 기자 간담회에서 "대안교과서를 사용하는 것에 대해 선생님들이 두려울 수밖에 없어 쉬운 방법이 아니다. 선생님들이 수업 보조자료를 만드는 데 자료를 제공할 것"이라며 이같이 말했다.

이는 전북, 광주, 세종, 강원 등 4개 교육청이 대안교과서를 공동 개발 중인 것과는 다른 방식의 대응이다.

정 위원장은 "(국정화를 중단하는 게 옳지만)지금으로 봐서는 할 수도 없을 것"이라며 "다양한 역사수업을 할 수 있게 역사교육위가 지원하겠다"고 덧붙였다.

'역사교육 활성화 조례'를 근거로 지난 3월 출범한 도교육청 역사교육위는 역사교육기본계획 수립 등 역사교육 활성화와 지원에 관해 교육감에게 자문하는 역할을 한다.

이 교육감은 20대 총선 결과를 두고 "교과서 국정화, 누리과정비 떠넘기기, 교육감 직선제 추진 등을 받아들이지 않는 민의를 보여준 것"이라며 누리과정비 국고 지원, 역사교과서 국정화 철회, 교육자치 보장 등을 거듭 촉구했다.

국정화 추진에 대해 "교육을 정치적 목적으로 이용하려는 의도를 버려야 한다"며 "교사 교육권, 교육 자율성과 다양성을 존중해야 한다"고 강조했다.

누리과정 예산을 두고는 "영유아 보육비는 정부가 책임져야 한다"며 "유·초·중등 교육예산의 약 13%나 감축해 학교교육을 훼손하는 '지방교육정책지원 특별회계법' 제정 추진을 철회해야 한다"고 강조했다.

도교육청은 지난달 29일 누리과정비를 포함한 2016년도 제1회 추가경정예산안을도의회에 제출하면서 유치원분(미편성 8개월치)만 편성하고 어린이집분은 반영하지 않았다.


/안상아 기자 asa88@incheonilbo.com

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